บันทึกอนุทิน
วันพฤหัสบดี ที่ 30 ตุลาคม พ.ศ.2557
การสอนแบบโครงการ
(Project Approach )
>> ให้โอกาสเด็กเรียนรู้โดยการสืบค้นหาข้อมูลอย่างลึกในหัวเรื่องที่เด็กสนใจ
>> หัวเรื่องที่ถูกเลือกควรมีความหมายต่อชีวิตต่อตัวเด็ก และครูสามารถบูรณาการเนื้อหาเช่น คณิตศาสตร์ภาษา วิทยาศาสตร์
>> การค้นหาคำตอบจากคำถามที่เกี่ยวกับหัวเรื่อง
>> เด็กมีโอกาสที่จะวางแผนสืบค้นด้วยตนเอง โดยมีครูช่วยเหลือ
การสอนแบบหน่วย
>> การวางแผนกิจกรรมต่างๆ ตามหัวเรื่องที่ครูพิจารณาแล้วว่าสำคัญและเด็กควรรู้
>> ครูมีการวางแผนการสอน กำหนดแนวคิดและสาระความรู้ที่ต้องการให้เด็กทราบอย่างชัดเจน
>> การอภิปรายกลุ่ม
>> การศึกษานอกสถานที่ หรืองานในภาคสนาม
>> การนำเสนอประสบการณ์
>> การสืบค้น
>> การจัดแสดง
ระยะของโครงการ
>> ระยะที่ 1
ทบทวนความรู้และความสนใจเด็ก
>> ระยะที่ 2
ให้โอกาสเด็กค้นคว้าและมีประสบการณ์ใหม่
>> ระยะที่ 3 ประเมิน
สะท้อนกลับ และแลกเปลี่ยนงานโครงการ
ภาพบรรยากาศในการเรียนการสอน
กิจกรรม
>>คุณครูให้ดูวิดีโอคลิป เรื่อง การสอนแบบโครงการและร่วมกันทำงาน Mind Mapping
ในเรื่อง การสอนแบบโครงการสามารถพัฒนาทักษะทางด้านภาษาได้อย่างไร<<
สรุป
การสอนแบบโครงการจะทำให้เด็กได้ใช้ความสามารถได้อย่างรอบด้านและหลากหลาย ได้พัฒนาภาษามากมาย เพราะเด็กจะได้ัตั้งคำถาม นำคำถามไปถามผู้ปกครอง ช่วยกันหาคำตอบ ได้วาดภาพและทำกิจกรรมต่างๆ ได้ออกนอกสถานที่เพื่อไปสัมผัส ได้รู้จัก ได้เห็นของจริงๆ ทำให้เด็กสนใจเรื่องที่เรียนมากขึ้น ได้พัฒนาทั้ง การฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน ทั้งหมดนี้ก็คือการพัฒนาทางภาษาค่ะ และยิ่งเด็กพูดมากถามมาก ก็จะทำให้เด็กพัฒนาทักษะทางภาษาได้ดียิ่งขึ้น
